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1、河内塔是采用三根立柱和一些大小不同的圆盘为测试材料，将圆盘按规则在立柱间搬移来考察学生创造性思维解决问题的能力。
2、棒框仪是通过调节棒或框的偏转角度来实现测试过程。随着棒或框设定的偏角变化，测试结果在具有稳定性的同时又表现出不同的特点。通过对测试数据进行分析，即可判断个体的三种认知风格。
3、动作稳定器是要求操作者通过测笔进出九孔、划走曲线凹槽、悬垂等动作来完成测试过程。主要用于测试个体手部相关动作的稳定性和瞄准能力。
4、手指灵活测试仪是测试手指和指尖灵活性、手眼协调能力并进行脑优势开发和职业指导的智能化仪器。通过测试数据的分析，判断手指灵活性和手眼协调能力以及其他心理状态。通过训练，除了能让学生对该三种精细动作能力作出自我评价外，还可以为脑开发训练和职业选择提供科学依据。
5、镜面仪是测试学习迁移能力、动作技能、学习能力的智能化仪器。要求操作者依据镜像用测笔在原图上沿轨道描绘轨迹图形来实现学习训练，可以让体验者学习的同时对迁移有直观的感受，也可以为自己的职业选择提供依据。
6、综合反应时测试仪要求对单一或多种色光进行不同的按键反应，体现出各项反应能力。通过仪器的测试和训练，能清醒认识自己能力和性格，对训练反应速度、注意转移能力、体育运动训练均有意义。
7、迷宫仪器测试触动觉空间定向能力和空间记忆能力的智能化仪器。可用于空间位置感知和学习记忆能力的评估。
8、叶克斯测试仪是通过考察对简单和复杂的空间位置概念的形成过程来评估其逻辑思维能力的项目。通过训练来改善和提高数学逻辑思维能力。
9、注意力集中测试仪用于判断注意稳定性，衡量注意力集中性和抗干扰能力。
10、双手协调器适用于测试注意力分配、双手协调能力、手眼协调能力，并进行脑优势开发和职业指导的仪器。
11、皮肤电测试仪是通过测量皮肤内血管和汗腺变化引起的生物电阻变化来反映个体情绪、紧张和唤醒水平的强度。
12、逻辑思维测试仪是用来测试个人逻辑思维能力的智能仪器
13、速示仪是针对空间位置记忆广度、数字记忆广度、短时记忆、长时记忆、注意广度、瞬时记忆的测试，通过训练来了解自身的优劣势，从而为改善及训练作依据。
